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Início do aprendizado da língua, escrita e cultura chinesa.
Ao conclui-lo você será capaz de identificar e reproduzir sons da fonética chinesa, fazer apresentação pessoal e expressar situações com suas preferências do dia a dia.
Básico 1
-O aluno é capaz de ouvir, identificar e reproduzir sons do mandarim em pinyin (alfabeto fonético chinês). Dominar e escrever frases simples em pinyin;
– É capaz de compreender e falar palavras básicas e expressões simples do dia a dia, tais como:
saudações comuns e expressões de gratidão; se apresentar ou apresentar os outros; informações pessoais básicas, por exemplo, onde mora; nacionalidade; profissão; família; pedir informações e fazer solicitações simples; saber numerais e quantificadores e fazer compra;
– Saber a estrutura de frase básica: afirmativa, negativa e interrogativa; saber pronomes pessoais e demonstrativos; saber estrutura e funções de advérbios;
– Copiar com ordem correta dos traços dos ideogramas; reconhecer os componentes básicos dos caracteres e radicais;
– Dominar 50 caracteres básicos (ideogramas);
– Dominar +300 palavras relacionadas com dia-dia e a vida escolar;
Básico 2
– O aluno é capaz de compreender e realizar interações diárias simples; sobre temas relacionados com as atividades pessoais e diárias; tais como marcar encontro; agenda e calendário; pedir no restaurante; convite para aniversário; expressar vontades e procurar ajuda; fazer perguntas simples e dar respostas claras da expressão de tempo, idade, signo chinês, cores, meio transporte, lugar e localização mencionado na conversa; tem aprimoramento da entonação da pronúncia do mandarim.
– Saber frases imperativas; estrutura e funções de atributos e advérbios; frases existenciais; expressões de desejos; uso da partícula “了“; complementos de resultado e complemento de duração;
– Escrever caracteres básicos memorizados, com traços e ordem correta;
– Dominar 100 caracteres básicos (ideogramas);
– Dominar +540 palavras relacionadas com dia-dia e vida escolar;
– Ao final do Básico, você receberá certificado da conclusão do nível do módulo.
Básico 1
-O aluno é capaz de ouvir, identificar e reproduzir sons do mandarim em pinyin (alfabeto fonético chinês). Dominar e escrever frases simples em pinyin;
– É capaz de compreender e falar palavras básicas e expressões simples do dia a dia, tais como:
saudações comuns e expressões de gratidão; se apresentar ou apresentar os outros; informações pessoais básicas, por exemplo, onde mora; nacionalidade; profissão; família; pedir informações e fazer solicitações simples; saber numerais e quantificadores e fazer compra;
– Saber a estrutura de frase básica: afirmativa, negativa e interrogativa; saber pronomes pessoais e demonstrativos; saber estrutura e funções de advérbios;
– Copiar com ordem correta dos traços dos ideogramas; reconhecer os componentes básicos dos caracteres e radicais;
– Dominar 50 caracteres básicos (ideogramas);
– Dominar +300 palavras relacionadas com dia-dia e a vida escolar;
Básico 2
– O aluno é capaz de compreender e realizar interações diárias simples; sobre temas relacionados com as atividades pessoais e diárias; tais como marcar encontro; agenda e calendário; pedir no restaurante; convite para aniversário; expressar vontades e procurar ajuda; fazer perguntas simples e dar respostas claras da expressão de tempo, idade, signo chinês, cores, meio transporte, lugar e localização mencionado na conversa; tem aprimoramento da entonação da pronúncia do mandarim.
– Saber frases imperativas; estrutura e funções de atributos e advérbios; frases existenciais; expressões de desejos; uso da partícula “了“; complementos de resultado e complemento de duração;
– Escrever caracteres básicos memorizados, com traços e ordem correta;
– Dominar 100 caracteres básicos (ideogramas);
– Dominar +540 palavras relacionadas com dia-dia e vida escolar;
– Ao final do Básico, você receberá certificado da conclusão do nível do módulo.
Neste nível você consegue elaborar frases complexas, consolidando as habilidades de descrever e expressar sua opinião.
São abordados assuntos diversos para tornar o vocabulário e repertório ricos.
Intermediário 1
– O aluno é capaz de entender e compor/expressar narrativas simples ou passagens descritivas relacionadas com temas como experiencia viagem, clima, estação de tempo, recepcionar amigo; ambiente de casa; conhecer outros temas de interesse pessoal e hobby; Saber etiqueta social simples e costumes da cultura chinesa e conhecer algumas relíquias históricas chinesas
– Saber estrutura e funções de atributos e preposições; uso da partícula “过“ e “着“; complementos de resultado, complemento de direção e complementos de possibilidade; Compreender a relação entre caracteres e palavras;
– Dominar 160 caracteres básicos (ideogramas);
– Dominar 720 palavras relacionadas com dia-dia, vida escolar e trabalho;
Intermediário 2
– O aluno é capaz de descrever experiencia de estudo, expressar opiniões pessoais, e dar razões e explicações simples. Conhecer temas simples relacionados com as atividades sociais e culturas; hábito de alimentação; ir ao médico/ fazer consulta medica; despedir-se da viagem; animais/zoológico; Saber etiqueta social simples e costumes da cultura chinesa; Conhecer datas comemorativas e festivais chinesas;
– Saber e dominar frases comparativas; voz passiva; construção com “把”; frases complexas.
– compreender a relação entre caracteres e palavras;
– Dominar 270 caracteres básicos (ideogramas);
– Dominar 900 palavras relacionadas com dia-dia e vida escolar;
– Ao final do Intermediário, você receberá certificado da conclusão do nível.
Intermediário 1
– O aluno é capaz de entender e compor/expressar narrativas simples ou passagens descritivas relacionadas com temas como experiencia viagem, clima, estação de tempo, recepcionar amigo; ambiente de casa; conhecer outros temas de interesse pessoal e hobby; Saber etiqueta social simples e costumes da cultura chinesa e conhecer algumas relíquias históricas chinesas
– Saber estrutura e funções de atributos e preposições; uso da partícula “过“ e “着“; complementos de resultado, complemento de direção e complementos de possibilidade; Compreender a relação entre caracteres e palavras;
– Dominar 160 caracteres básicos (ideogramas);
– Dominar 720 palavras relacionadas com dia-dia, vida escolar e trabalho;
Intermediário 2
– O aluno é capaz de descrever experiencia de estudo, expressar opiniões pessoais, e dar razões e explicações simples. Conhecer temas simples relacionados com as atividades sociais e culturas; hábito de alimentação; ir ao médico/ fazer consulta medica; despedir-se da viagem; animais/zoológico; Saber etiqueta social simples e costumes da cultura chinesa; Conhecer datas comemorativas e festivais chinesas;
– Saber e dominar frases comparativas; voz passiva; construção com “把”; frases complexas.
– compreender a relação entre caracteres e palavras;
– Dominar 270 caracteres básicos (ideogramas);
– Dominar 900 palavras relacionadas com dia-dia e vida escolar;
– Ao final do Intermediário, você receberá certificado da conclusão do nível.
A comunicação se torna eficaz e você adquire autonomia para interagir socialmente.
Ao conclui-lo, você será capaz de fazer uso formal de expressões, fazer leituras e expor de forma clara o seu ponto de vista acerca de múltiplos temas.
Avançado 1
– O aluno é capaz de entender matérias linguísticos complexos relacionados a uma variedade de interações; de comunicar com outros sobre temas relacionados com tempo livres, pontos de vistas e atitudes pessoais e procura de sugestões. Explorar temas sobre a vida social e desenvolver uma maior eficaz na comunicação; leitura do texto
– Dominar 370 caracteres básicos (ideogramas);
– Dominar 1040 palavras relacionadas com dia-dia e vida escolar;
Avançado 2
– O aluno aprende a dominar novas expressões e funções comunicativas; aplicar funções comunicativas familiares e em diferentes situações de forma adequada; comunicar com sucesso no dia-a-dia, vida no campus e no trabalho; É capaz de dar seus pontos de vistas e opinar, com outros sobre temas relacionados com hobby, esporte, trabalho, família, hábitos do dia-dia.
– Aplicar os conhecimentos adquiridos anteriormente
-Dominar 500 caracteres básicos (ideogramas);
-Dominar 1200 palavras relacionadas com dia-dia e vida escolar;
– Ao final do Avançado, você receberá certificado da conclusão do curso.
Avançado 1
– O aluno é capaz de entender matérias linguísticos complexos relacionados a uma variedade de interações; de comunicar com outros sobre temas relacionados com tempo livres, pontos de vistas e atitudes pessoais e procura de sugestões. Explorar temas sobre a vida social e desenvolver uma maior eficaz na comunicação; leitura do texto
– Dominar 370 caracteres básicos (ideogramas);
– Dominar 1040 palavras relacionadas com dia-dia e vida escolar;
Avançado 2
– O aluno aprende a dominar novas expressões e funções comunicativas; aplicar funções comunicativas familiares e em diferentes situações de forma adequada; comunicar com sucesso no dia-a-dia, vida no campus e no trabalho; É capaz de dar seus pontos de vistas e opinar, com outros sobre temas relacionados com hobby, esporte, trabalho, família, hábitos do dia-dia.
– Aplicar os conhecimentos adquiridos anteriormente
-Dominar 500 caracteres básicos (ideogramas);
-Dominar 1200 palavras relacionadas com dia-dia e vida escolar;
– Ao final do Avançado, você receberá certificado da conclusão do curso.
Faça sua matrícula!
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Horário
Segunda à Sexta
Das: 8:00 às 18:00 hs
Sábado: Das 8:00 às 14:00 hs
Telefone 11 3141-0809
WhatsApp 11 98369-1907
E-mail ninhao@ninhao.com.br
Alameda Campinas, 433 – conjunto 91
Jardim Paulista – São Paulo – SP
À 200 metros do metro Trianon/Masp
广东省广州市海珠区新港东路53号207
Xingangdong Road N53 Unit 207
Haizhu District
Guangzhou City, Guangdong Province
China
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Das: 8:00 às 18:00 hs
Sábado: Das 8:00 às 14:00 hs
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